在世界各国间文化交流日益蓬勃发展的背景下，受K-POP,韩国电视剧等韩流文化的影响,对韩语产生兴趣的韩国语学习者不断增加。但是,由于不同国家之间的文化差异,语言使用环境的不同,许多中国学习者在很多情况下可能无法准确地把握韩语单词和语法的正确用法。在本文中,将为中国学习者提出有关韩国语中因果关系连接词尾‘??’和‘??’的既有研究、语法特征、相关韩语教材、偏误分析及教学方案等方面提出意见。
由于学习韩国语的中国学习者在因果关系连接词尾‘??’和‘??’的使用上经常出现错误，因此，针对此语法,本文在综合整理其语义特征和语用特征的基础上,搜集并整理了中韩两国各大高校出现两个语法的教材，收集了40份调查问卷，以了解中国学习者对于‘??’和‘??’的掌握与使用情况。通过与现阶段比较流行的“5阶段教学法”的比较，总结并提出一套更适合中国学习者的教学方法,希望中国学习者在实际生活中正确使用韩国语因果关系连接词,对于恰当地使用韩国语也能够有所帮助。
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